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翊坤宫之变 123 关于善良和勇敢
晚春的西苑很美,几十种花卉在园丁的精心照顾下争相斗艳,一湖碧水被微风吹拂得波光粼粼,红墙金瓦殿阁楼台与山光水色交相呼应,不得不说古代皇帝是真会装修院子,也真贵。
一群天鹅游弋在水面,时而把头探入水中时而拍打着翅膀滑翔;两头大象由象奴看管着在湖边戏水,一头斑斓猛虎趴在不远处的林荫间,有一搭无一搭的看着周围的风景打瞌睡。
不是它们不想笑傲天空、呼啸山林、称王称霸,脖颈上的铁链、被剪掉的飞羽和整日饭来张口的节奏,严重干扰了本性,时间长了也就成为习惯,不再想去过风餐露宿的生活。
和动物们的境遇有些相似,洪涛也被死死束缚在这片豪华的宫殿群中,纵使心中有无数安邦治国的办法也无法轻易走出去,更别提亲力亲为了。但并没主动丧失斗志,还在做顽强的抵抗。
外面暂时出不去,那就在宫里小打小闹。有个地方他能完全做主,太液池北岸的校场。这里已经被列为禁地,由御马监全天守卫,除了佩戴特殊金属腰牌的宦官、宫女,哪怕太皇太后来了也会被挡驾。
讲课,给上百名小宦官和宫女讲文化课,每旬三节,每节一个时辰,通常被安排在体能训练之前。课程有地理、历史、数学、拉丁文和时政,教材全部是他自己编写的,再由马经纶的报社印刷成册。
这一百多名小宦官是几年来从北京、南京两座皇宫里遴选所得,身体健康、年龄不超过十岁,主打一个性格坚韧、孤苦伶仃。
别看人数越来越多,洪涛的负担反倒越来越轻了,除了文化课之外,体能训练、纪律纠察工作,大部分全交给了王承恩那最早的蹴鞠队员代管。
成年人管束少年人比较难,因为有代沟,想法永远不可能趋同。可少年人管束起同龄人来那叫一个干净利落,新学员来了不到一旬就被调教得有模有样,这可能就叫群体的影响力吧。
只有在讲课的时候洪涛才能短暂放下所有担忧、算计和筹划,全身心甩开瓢嘴尽情发挥。别人都把他这种表现视为呕心沥血谆谆教导,属于劳心之苦,殊不知此时的皇帝才最过瘾、最放松、最开心!
“今天我们讲做人,什么叫做人呢?简单点说就是除了长得像人之外,骨子里也得具备人性中善良的基础。记住啊,是善良,不是软弱,真正的善良包括勇敢。你……对,就是你,起立,马上离开课堂!”
但今天的皇帝一上来就很严肃,正题还没开始呢先手指着屋中间发出了驱逐令。被点名的小宦官尿都快吓出来了,可不管两条腿如何哆嗦,在离开房间之前半个字不敢说、半颗眼泪不敢掉。
“他并没有冒犯朕,也不曾犯错,你们知道朕为何要把他赶出去吗?”人被驱逐了,洪涛的脸色更难看了,一边说一边用手指关节敲着桌面,凌厉的目光从每个孩子脸上扫过。
“……”没有任何人回答。
“王承恩,伱来回答朕,不知道为何不问?”最终洪涛把目光定在了王承恩脸上。
“万岁爷自有万岁爷的道理,奴婢不该问也不敢问……”做为蹴鞠队里资历最老、级别最高的成员,王承恩表现得还算镇定,起身站直,一字一句清清楚楚的回答了问题。
“看,这就是问题所在。你们总是在琢磨朕的心思,但又不敢询问,只能在心里乱猜,搞得朕也不清楚你们是咋想的,严格算起来也属于欺君。朕且问尔等,每日操练不辍、苦苦研读,为的是什么?”
虽然回答的不是很明确,洪涛的脸色却好转了些,背着手来回溜达了几趟,再次提出一个需要全体队员回答的问题,同时用手指点了点王承恩示意他带头。
“学好本领、强健体魄,有朝一日为万岁爷效力!”这次王承恩没犹豫,干脆利落的喊了出来。
“回答的很好,但不是最根本的。无论将来你们要去做什么,包括帮助人或者害人,都需要在内心保持人最基本的品质,善良和公正。什么是善良公正,朕也无法全部解答,却可以举个例子说明,剩下的自己去体会。
刚刚被朕赶出去的人是你们的同学、伙伴甚至朋友,平日里一起学习、一起玩耍、一起偷捞朕的鱼吃!可是当他受到无端责难,无缘无故倒霉的时候,你们没有一个人肯站出来为其鸣不平,哪怕仅仅是问问缘由。
朕明白,你们心里不是不想而是害怕。怕受到牵连、怕当出头鸟,怕受到责罚,因为朕是一言九鼎的皇帝,能轻易定人生死。
但这样做是错的,摄于强权压迫明哲保身,事不关己高高挂起,只能暂时苟且,永远无法保护自己。不能维护别人的利益就不能保护自己的利益,总有一天不公会落到自己头上,到时候同样没人肯出头。
要敢于为了别人的利益站出来,哪怕仅仅说句公道话也算勇敢,符合善良的人性。当个人力量弱小无法对抗强权时可以不去做,但不能没有丝毫表示。
谁都不表示强权就会更加肆无忌惮,只有大家都把不满表达出来强权才会适当退却。个人与个人如此,朝廷与国家也是如此。要敢于表达内心善良的想法,先做个合格的人,再去追求更高境界。
好了,记住朕说的每句话,这对你们今后的成长有至关重要的用处。王承恩,去外面把他叫回来,下课之后重复朕的话给他听。顺便告诉他,遇到不公时首先要自己有勇气,朕需要有勇气的人,不要懦弱胆怯的怕死之辈!”
这番关于做人的大道理本不在教材之内,是洪涛听到王承恩的汇报之后临时起意现加的,目的就是让他们知道如何保护自己。
经过一年的训练之后,小宦官们没有课的时候照样要去宫里各部门上班,且除了个别表现好被升职之外,大部分依旧是小火者,地位比较低。
对于他们的来历和将来的发展,宫里的大太监头子们自然心知肚明,不会有意刁难,可同为底层的宦官们之间倾轧比较严重。
有些小宦官经常受欺负,但又不敢说,生怕这些鸡毛蒜皮的小事会让皇帝不耐烦,只能忍着。少数几个和王承恩关系好的,才敢私下透露了些实情。
洪涛听了王承恩的陈述,第一个念头不是给小宦官们特殊待遇,帮着他们免去苦难。因为这些苦难是人生中必备的考验,总是一帆风顺长大了很容易突然崩溃。
但苦难太多了也不好,学会应对这些问题才算的上没白吃苦。洪涛的办法就是指出一条路,让小宦官们自己去解决,也算是一次测试。如果连这点事情都做不好,在今后的训练当中就得分出三六九等了。
另外洪涛还有个想法,再过两年,等他们的年岁大一点、性格稳一点、三观基本定型之后,就逐步分配到后宫各殿任职,充当自己的耳目,盯着宫里所有人的一举一动,争取先把皇宫打造成一块铁板。
(本章完)
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一群天鹅游弋在水面,时而把头探入水中时而拍打着翅膀滑翔;两头大象由象奴看管着在湖边戏水,一头斑斓猛虎趴在不远处的林荫间,有一搭无一搭的看着周围的风景打瞌睡。
不是它们不想笑傲天空、呼啸山林、称王称霸,脖颈上的铁链、被剪掉的飞羽和整日饭来张口的节奏,严重干扰了本性,时间长了也就成为习惯,不再想去过风餐露宿的生活。
和动物们的境遇有些相似,洪涛也被死死束缚在这片豪华的宫殿群中,纵使心中有无数安邦治国的办法也无法轻易走出去,更别提亲力亲为了。但并没主动丧失斗志,还在做顽强的抵抗。
外面暂时出不去,那就在宫里小打小闹。有个地方他能完全做主,太液池北岸的校场。这里已经被列为禁地,由御马监全天守卫,除了佩戴特殊金属腰牌的宦官、宫女,哪怕太皇太后来了也会被挡驾。
讲课,给上百名小宦官和宫女讲文化课,每旬三节,每节一个时辰,通常被安排在体能训练之前。课程有地理、历史、数学、拉丁文和时政,教材全部是他自己编写的,再由马经纶的报社印刷成册。
这一百多名小宦官是几年来从北京、南京两座皇宫里遴选所得,身体健康、年龄不超过十岁,主打一个性格坚韧、孤苦伶仃。
别看人数越来越多,洪涛的负担反倒越来越轻了,除了文化课之外,体能训练、纪律纠察工作,大部分全交给了王承恩那最早的蹴鞠队员代管。
成年人管束少年人比较难,因为有代沟,想法永远不可能趋同。可少年人管束起同龄人来那叫一个干净利落,新学员来了不到一旬就被调教得有模有样,这可能就叫群体的影响力吧。
只有在讲课的时候洪涛才能短暂放下所有担忧、算计和筹划,全身心甩开瓢嘴尽情发挥。别人都把他这种表现视为呕心沥血谆谆教导,属于劳心之苦,殊不知此时的皇帝才最过瘾、最放松、最开心!
“今天我们讲做人,什么叫做人呢?简单点说就是除了长得像人之外,骨子里也得具备人性中善良的基础。记住啊,是善良,不是软弱,真正的善良包括勇敢。你……对,就是你,起立,马上离开课堂!”
但今天的皇帝一上来就很严肃,正题还没开始呢先手指着屋中间发出了驱逐令。被点名的小宦官尿都快吓出来了,可不管两条腿如何哆嗦,在离开房间之前半个字不敢说、半颗眼泪不敢掉。
“他并没有冒犯朕,也不曾犯错,你们知道朕为何要把他赶出去吗?”人被驱逐了,洪涛的脸色更难看了,一边说一边用手指关节敲着桌面,凌厉的目光从每个孩子脸上扫过。
“……”没有任何人回答。
“王承恩,伱来回答朕,不知道为何不问?”最终洪涛把目光定在了王承恩脸上。
“万岁爷自有万岁爷的道理,奴婢不该问也不敢问……”做为蹴鞠队里资历最老、级别最高的成员,王承恩表现得还算镇定,起身站直,一字一句清清楚楚的回答了问题。
“看,这就是问题所在。你们总是在琢磨朕的心思,但又不敢询问,只能在心里乱猜,搞得朕也不清楚你们是咋想的,严格算起来也属于欺君。朕且问尔等,每日操练不辍、苦苦研读,为的是什么?”
虽然回答的不是很明确,洪涛的脸色却好转了些,背着手来回溜达了几趟,再次提出一个需要全体队员回答的问题,同时用手指点了点王承恩示意他带头。
“学好本领、强健体魄,有朝一日为万岁爷效力!”这次王承恩没犹豫,干脆利落的喊了出来。
“回答的很好,但不是最根本的。无论将来你们要去做什么,包括帮助人或者害人,都需要在内心保持人最基本的品质,善良和公正。什么是善良公正,朕也无法全部解答,却可以举个例子说明,剩下的自己去体会。
刚刚被朕赶出去的人是你们的同学、伙伴甚至朋友,平日里一起学习、一起玩耍、一起偷捞朕的鱼吃!可是当他受到无端责难,无缘无故倒霉的时候,你们没有一个人肯站出来为其鸣不平,哪怕仅仅是问问缘由。
朕明白,你们心里不是不想而是害怕。怕受到牵连、怕当出头鸟,怕受到责罚,因为朕是一言九鼎的皇帝,能轻易定人生死。
但这样做是错的,摄于强权压迫明哲保身,事不关己高高挂起,只能暂时苟且,永远无法保护自己。不能维护别人的利益就不能保护自己的利益,总有一天不公会落到自己头上,到时候同样没人肯出头。
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好了,记住朕说的每句话,这对你们今后的成长有至关重要的用处。王承恩,去外面把他叫回来,下课之后重复朕的话给他听。顺便告诉他,遇到不公时首先要自己有勇气,朕需要有勇气的人,不要懦弱胆怯的怕死之辈!”
这番关于做人的大道理本不在教材之内,是洪涛听到王承恩的汇报之后临时起意现加的,目的就是让他们知道如何保护自己。
经过一年的训练之后,小宦官们没有课的时候照样要去宫里各部门上班,且除了个别表现好被升职之外,大部分依旧是小火者,地位比较低。
对于他们的来历和将来的发展,宫里的大太监头子们自然心知肚明,不会有意刁难,可同为底层的宦官们之间倾轧比较严重。
有些小宦官经常受欺负,但又不敢说,生怕这些鸡毛蒜皮的小事会让皇帝不耐烦,只能忍着。少数几个和王承恩关系好的,才敢私下透露了些实情。
洪涛听了王承恩的陈述,第一个念头不是给小宦官们特殊待遇,帮着他们免去苦难。因为这些苦难是人生中必备的考验,总是一帆风顺长大了很容易突然崩溃。
但苦难太多了也不好,学会应对这些问题才算的上没白吃苦。洪涛的办法就是指出一条路,让小宦官们自己去解决,也算是一次测试。如果连这点事情都做不好,在今后的训练当中就得分出三六九等了。
另外洪涛还有个想法,再过两年,等他们的年岁大一点、性格稳一点、三观基本定型之后,就逐步分配到后宫各殿任职,充当自己的耳目,盯着宫里所有人的一举一动,争取先把皇宫打造成一块铁板。
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