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"好吧。我认为这样很好。"
"你也认为很好,我们现在就开始实施。你再这里等着我,我去其他几个同学叫來,你们再这里选好自己的对子,免得重复,好不。"江老师说着站起來。
"好,我在这里等着。"潘志军的目光随着江老师的身子转动,江老师出门了,他的目光落在了江老师那饱满的臀上。、
江老师走了,潘志军想起自己说的话,他竟然身不由己地说江老师的匈好凶猛,这个江老师还好,故意装糊涂,沒有深究自己的话,将话題转移了。
潘志军想,江老师如果不转移话題,深究下去,或者只是问一句,你刚才说什么。自己都不好意思。那是,自己该怎么回答。小学的时候可以装着什么都不懂,装着好奇,现在这个年纪了,还能那样装么。
潘志军回忆着莫郑老师的兔兔,心里除了感激郑老师的教导,也有一种幸福的感觉,他的脸上不由露出了幸福的微笑。
潘志军正在甜美的回忆时,江海燕老师带着潘红薇,李丽华等五位同学來了。潘志军见了她们,忙站起來。
江老师的办公室里沒有那么多凳子,她笑着说:"房间里凳子不够,站会儿算了,我给你们说个事儿,用不了多少时间。"
江老师将自己的打算跟同学们说了,还征求了下意见,问他们愿不愿意帮助其他的同学,六个同学齐声答道"愿意。"
江老师拿出笔记本,让他们将自己的帮助对象说出來,自己记在本子上,并将重点注视他们帮助的六个同学的转变。
同学们纷纷报上了自己帮助对象的名字,潘红薇却在思考着,她沒有急于报上自己要帮助的同学的名字。
六位同学只剩下潘红薇同学了,江老师看着她,笑着问:"潘红薇同学,你还沒想好。"
"我刚想好的准备报给你,他们却先了一步。江老师,我想好的,他们报给你了,我只好帮助张天雄了,"潘红薇笑着说。
"张天雄。"江老师看着潘红薇,将她帮助的对象重复了一次。
"沒错,张天雄。他虽然是中等成绩。但是,他可以在我的帮助提高到中上呀。这也是提高班里的整体成绩。老师,你说是不是。"潘红薇笑着说。
江老师的脑海里快速地思考着,张天雄是宣传部部长的儿子,他是开后门进來的,目前中等成绩,他的父母已经对自己另眼相看,很是看重自己了。他如果继续上升到中上,对自己更有好处。
"潘红薇,你说的沒错。好吧,就这样定了。你们六个同学,一个学期后,看谁的帮助对象进步快。潘红薇,张天雄的成绩已经中等了提升的空间不大,你这个帮助对象要提高成绩是最难的,你要加油哦,"江老师笑着说。
"江老师,你放心吧,我不会让你失望的。"潘红薇笑着说。
"同学们记着,不要伤害帮助对象的自尊,你们只个别找自己的对象交流,不要在班里大肆宣扬,知道么。还有,这个活动我只负责这样牵头,操作过程我不插手,但是,有什么困难可以告诉我,我会帮助你们,知道么。"江老师最后强调了几句。
江老师见同学们都信心百倍,沒有异议了,她笑着说:"好了。你们去教室吧,潘志军留下來,我还有点跟你说。"
潘红薇等五位同学走了,江老师看着潘志军,笑着说:"你坐下吧,"
潘志军坐在了江老师的对面,看着江老师圆圆的脸蛋,他不知道江老师还要跟自己说什么。
江老师开始听潘志军说自己的匈好凶猛,她沒有想好话语,应急了过去,进行了冷处理。
经过思考,她认为,学生提出了问題,有了苗头,不引导学生,是老师的失职。这个问題虽然不是学习上的问題,但是,作为一个老师,不仅是让学生学知识,还应该引导学生怎么做人。
江老师已经想好了,学生处于青春期,有些难以启齿的事反而应该说明白,这样,学生才会健康成长。
江老师看着潘志军,跟他的目光碰撞了一下,潘志军的目光移开了一会儿又看着老师了,他还记得,郑老师教育他跟人聊天如何算是有礼貌。他看着江老师的圆脸,做出认真听她说话的样子。
"潘志军,我刚叫你进來的时候,你看着我的匈部,说我的匈好凶猛,是不是。"江老师微笑着问。
潘志军看着江老师微笑着,他又想起了郑老师对待他的事,他想,自己运气不错,这个老师看來也不是把我当成流~氓的老师。
"对不起,老师,我是无意间说出來的。"潘志军沒有回避江老师的目光。
"哦。潘志军,老师沒有责怪你的意思。无意说出來,说明才是真话。潘志军,你说的我的匈好凶猛,不好听。男孩子夸女人匈大的时候,说她好饱满,会文雅动听些。知道么。"江老师笑着说。
"知道了。江老师,你的匈真的很饱满。"潘志军竟然学以致用了,让江老师哭笑不得。
但是,江老师因为有了思想准备,她沒有尴尬,她依旧笑着说:"潘志军,我还沒说完。男孩子说女孩子很饱满,有个场合,也要看对象。你知道应该什么场合,对什么人说这样的话么。"
"老师,我不知道。"潘志军也一点不紧张。
"老师告诉你,好不。"
"好。"
"说着话的对象,一般是男孩子自己爱慕的女孩,也就是说,他喜欢上这个女孩了,跟这个女孩子恋爱了,想夸奖她。当然,有时候也是相处很融洽的人,开个玩笑,也不伤大雅。但是,不管说话的人,还是被说的女孩,都应该是满了十八岁了,才好说这样的话。你明白我说的意思么。"江老师笑着问。
"我明白了。江老师是说,我这个年纪应该专心学习,不应该想着这些。"潘志军说。
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"你也认为很好,我们现在就开始实施。你再这里等着我,我去其他几个同学叫來,你们再这里选好自己的对子,免得重复,好不。"江老师说着站起來。
"好,我在这里等着。"潘志军的目光随着江老师的身子转动,江老师出门了,他的目光落在了江老师那饱满的臀上。、
江老师走了,潘志军想起自己说的话,他竟然身不由己地说江老师的匈好凶猛,这个江老师还好,故意装糊涂,沒有深究自己的话,将话題转移了。
潘志军想,江老师如果不转移话題,深究下去,或者只是问一句,你刚才说什么。自己都不好意思。那是,自己该怎么回答。小学的时候可以装着什么都不懂,装着好奇,现在这个年纪了,还能那样装么。
潘志军回忆着莫郑老师的兔兔,心里除了感激郑老师的教导,也有一种幸福的感觉,他的脸上不由露出了幸福的微笑。
潘志军正在甜美的回忆时,江海燕老师带着潘红薇,李丽华等五位同学來了。潘志军见了她们,忙站起來。
江老师的办公室里沒有那么多凳子,她笑着说:"房间里凳子不够,站会儿算了,我给你们说个事儿,用不了多少时间。"
江老师将自己的打算跟同学们说了,还征求了下意见,问他们愿不愿意帮助其他的同学,六个同学齐声答道"愿意。"
江老师拿出笔记本,让他们将自己的帮助对象说出來,自己记在本子上,并将重点注视他们帮助的六个同学的转变。
同学们纷纷报上了自己帮助对象的名字,潘红薇却在思考着,她沒有急于报上自己要帮助的同学的名字。
六位同学只剩下潘红薇同学了,江老师看着她,笑着问:"潘红薇同学,你还沒想好。"
"我刚想好的准备报给你,他们却先了一步。江老师,我想好的,他们报给你了,我只好帮助张天雄了,"潘红薇笑着说。
"张天雄。"江老师看着潘红薇,将她帮助的对象重复了一次。
"沒错,张天雄。他虽然是中等成绩。但是,他可以在我的帮助提高到中上呀。这也是提高班里的整体成绩。老师,你说是不是。"潘红薇笑着说。
江老师的脑海里快速地思考着,张天雄是宣传部部长的儿子,他是开后门进來的,目前中等成绩,他的父母已经对自己另眼相看,很是看重自己了。他如果继续上升到中上,对自己更有好处。
"潘红薇,你说的沒错。好吧,就这样定了。你们六个同学,一个学期后,看谁的帮助对象进步快。潘红薇,张天雄的成绩已经中等了提升的空间不大,你这个帮助对象要提高成绩是最难的,你要加油哦,"江老师笑着说。
"江老师,你放心吧,我不会让你失望的。"潘红薇笑着说。
"同学们记着,不要伤害帮助对象的自尊,你们只个别找自己的对象交流,不要在班里大肆宣扬,知道么。还有,这个活动我只负责这样牵头,操作过程我不插手,但是,有什么困难可以告诉我,我会帮助你们,知道么。"江老师最后强调了几句。
江老师见同学们都信心百倍,沒有异议了,她笑着说:"好了。你们去教室吧,潘志军留下來,我还有点跟你说。"
潘红薇等五位同学走了,江老师看着潘志军,笑着说:"你坐下吧,"
潘志军坐在了江老师的对面,看着江老师圆圆的脸蛋,他不知道江老师还要跟自己说什么。
江老师开始听潘志军说自己的匈好凶猛,她沒有想好话语,应急了过去,进行了冷处理。
经过思考,她认为,学生提出了问題,有了苗头,不引导学生,是老师的失职。这个问題虽然不是学习上的问題,但是,作为一个老师,不仅是让学生学知识,还应该引导学生怎么做人。
江老师已经想好了,学生处于青春期,有些难以启齿的事反而应该说明白,这样,学生才会健康成长。
江老师看着潘志军,跟他的目光碰撞了一下,潘志军的目光移开了一会儿又看着老师了,他还记得,郑老师教育他跟人聊天如何算是有礼貌。他看着江老师的圆脸,做出认真听她说话的样子。
"潘志军,我刚叫你进來的时候,你看着我的匈部,说我的匈好凶猛,是不是。"江老师微笑着问。
潘志军看着江老师微笑着,他又想起了郑老师对待他的事,他想,自己运气不错,这个老师看來也不是把我当成流~氓的老师。
"对不起,老师,我是无意间说出來的。"潘志军沒有回避江老师的目光。
"哦。潘志军,老师沒有责怪你的意思。无意说出來,说明才是真话。潘志军,你说的我的匈好凶猛,不好听。男孩子夸女人匈大的时候,说她好饱满,会文雅动听些。知道么。"江老师笑着说。
"知道了。江老师,你的匈真的很饱满。"潘志军竟然学以致用了,让江老师哭笑不得。
但是,江老师因为有了思想准备,她沒有尴尬,她依旧笑着说:"潘志军,我还沒说完。男孩子说女孩子很饱满,有个场合,也要看对象。你知道应该什么场合,对什么人说这样的话么。"
"老师,我不知道。"潘志军也一点不紧张。
"老师告诉你,好不。"
"好。"
"说着话的对象,一般是男孩子自己爱慕的女孩,也就是说,他喜欢上这个女孩了,跟这个女孩子恋爱了,想夸奖她。当然,有时候也是相处很融洽的人,开个玩笑,也不伤大雅。但是,不管说话的人,还是被说的女孩,都应该是满了十八岁了,才好说这样的话。你明白我说的意思么。"江老师笑着问。
"我明白了。江老师是说,我这个年纪应该专心学习,不应该想着这些。"潘志军说。
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