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这日又该李凌上课时,孩子们又都兴奋起来,因为都觉得李凌的课好玩。结果李凌这次抬出两个黑板上面写的却不是曲子音谱了,而是分别以汉文和夏文写的满满的字,这正是李凌要教的第一个内容改版的“三大纪律、八项注意”歌唱版!秦雪认得夏文就见上面写得是:“玉门弟子个个要牢记!三大纪律八项注意!第一一切行动革命军人个个要牢记,三大纪律八项注意,第一一切行动听指挥,步调一致才能得胜利,第二不拿百姓一针线,百姓对我拥护又喜欢,第三一切缴获要归公,努力减轻百姓的负担,三大纪律我们要做到,八项注意切莫忘记了,第一说话态度要和好,尊重百姓不要耍骄傲,第二买卖价钱要公平,公买公卖不许逞霸道,第三借人东西用过了,当面归还切莫遗失掉,第四若把东西损坏了,照价赔偿不差半分毫,第五不许打人和骂人,官僚作风坚决克服掉,第六爱护百姓的庄稼,行军作战处处注意到,第七不许调戏妇女们,流氓习气坚决要除掉,第八不许虐待俘虏兵,不许打骂不许搜腰包。遵守纪律人人要自觉,互相监督切莫违反了,玉门纪律条条要记清,玉门弟子处处爱百姓!保卫玉门永远向前进!”秦雪读了这真是一篇好文章。
而这次李凌却直接指着一句一句汉语怎么读,口述夏文又什么意思,李凌却有意不在指着夏文教,而李凌更是以高要求道:“这是我们师门的秘文条训,所有人都要认真学习最后还要会背诵,来我们再来读一遍!……”三大纪律八项注意的浩然之声开始响彻玉门村。周围的干活的百姓听了却不明白,但是却感觉到其中一股神秘的魅力!而秦雪的夏文学习,李凌就悄悄在夏文教材里暗中加了些料,秦雪虽然看着有些奇怪但还是按照教材教了,她对李凌完全信任。
这两日下课之余,李凌就把乐咏拉来练习制作的铜管乐器,因为李凌试验了用竹萧吹出曲子总差些味道,所以李凌在乐咏合作之下还费了九牛二虎之力才搞出这一个简易的长号和鼓,只有金属乐器才能渲染出那种激昂力量的味道!这时李凌又感觉招到乐咏这人赚了,要是自己一人怎么搞最后都可能只会吹出呼呼的风声,乐咏对音律而言绝对是天才,李凌现在相信让他一直在这条路走下去一定会成为真正的乐器大师。
两日后李凌和乐咏的组成的两人金属乐队迎来了第一次表演,李凌让秦雪和所有孩子听指挥齐唱,而李凌和和乐咏两人吹起了长号,一个脚上绑着鼓槌有节奏的敲鼓,这自然是李凌想到现代乐队一人操作多种乐器的启发!乐器和歌声相辅相成响彻天地!孩子越唱越兴奋,而乐咏这次也体验到了音乐的真正魅力!最后李凌又指挥着演练了几遍,很多之前老忘词的孩子们在这节奏下居然神奇的自然而然的唱了出来,而远处的村民听到这音乐似乎感觉自己浑身又有了力量,都心道这音乐真是有魔力一般!第二天旁听的孩子不由的又多了起来!
之后李凌开始教拼音和汉字,李凌又把每日教的主要内容刻在了一处石壁上,拼音单个汉字,拼音歌曲乐谱,拼音汉字,拼音歌曲乐谱,这样交替成了一排壁画一般。只要学会了拼音如果有心自学都能慢慢学会。
而这日该李凌上课时,李凌却道:“大家都知道就在不久前,我们玉门村遭遇了山洪,不少学生的亲人都在这次山洪中死了!”顿时下面不少人都回想起来,尤其那些大了比较懂事的孩子,李凌又道:“即便现在,我们也随时可能再次受到山洪的危害!”所有人议论纷纷,李凌这时就道:“所以今天我们要教战胜山洪的秘法!因为这秘法只能本门弟子才可以学,所以这门课我都将以秘文讲授,你们能学多少就看你们的机缘了!”李凌到现在终于图穷匕见,要学真正的本事,你不学那秘文就根本学不了!顿时下面有些孩子就有些急了,李凌道:“安静!现在我们来讲数学,我先教你们秘法的符号有1、2、3、4、5、6、7、8、9、0....!”李凌开始讲数学的简单的加减乘法,同样李凌把教授的课文刻在了另外一边墙壁,只是李凌不再标注拼音,而这些字自然大多是李凌之前教汉字教过的。数日之后那石刻前多了许多学生,还开始出现了大人的身影,一个似读了点书会算数的人瞧了那数学算法,如被点悟大呼“妙!妙!妙!”,让周围人更加确信李凌所教的确实真正的秘书,而李凌瞧见也故作不见!李凌现在就是借助他们对数学的渴望,汉语尽量的加深,学不会汉语你就别想学好数学。
期间李凌又和黑山挖了两个立式坑烧砖窑和一个小隧道窑烧了两锅砖,虽然砖勉强还可,所有人都欢呼鼓舞,但是李凌却十分失望,李凌在窑里各处收集干粉却一点不像水泥,而且李凌又加水搅拌试验却是毫无效果,李凌期待的水泥粉没有丝毫头绪,李凌也只是哪里听说过烧砖窑可以烧出水泥,但是具体怎么什么烧,然后和什么混合却一点都不知道,实际就是知道和什么混合也没用,因为以前记得什么化学元素,又有几个知道怎么来的?这就是知识和运用严重脱了节,李凌研制水泥的目标始终没有成功,以后产生的各种粉末只有重新归类慢慢试验了。而对于即将的水利建设李凌心道只有用像都江堰最初建造时的石头镶接法了!
转眼过去一个月过去了,慢慢进入了枯水季,一切材料工具都差不多到位了,李凌的水利计划终于准备真正启动了。今天李凌就道:“从今天开始,我们玉门村要建水渠战胜山洪,我作为玉门村的村长,我这次也要亲自参加建设,而你们作为玉门弟子也将要跟我一起去参加建设,同时在建造过程中,将是你们人生中难得的宝贵学习机会,我要求你们计算每日的运土量,每日我们材料的消耗量,这是一个大工程,我想就算大夏朝廷也没做过。而你们每次计算结果都会记分,等这水渠修好后,你们积分最高者的前十名的名字将刻在最后立的功碑上!大家收拾一下就准备跟我出发。”所有孩子都欢欣鼓舞,李凌一下走到秦雪和丫头们身前道:“雪儿,丫头们,这次你们可要加油啊,至少给我拿下五个名额,你们可是我的亲传弟子!”虽然李凌一直标榜着公平,但实际哪有绝对的公平?比如平时休息时间,李凌自然会给秦雪和丫头们指点答疑。
李凌这时拿出五面红色旗子,因为红色代表激情。只见上面写着宝瓶口、飞沙堰,分渠一段,分渠二段,分渠三段,虽然这这玉门村盆地原本有些河流,但是李凌也重新勾画了渠道需要稍微修正,而且主要前后五十里也太长,分渠三段更是几乎沿着西北面的山边绕行最后汇合蛮村的河流引到原来刀劈峰的北面出口流出,大致上最后水流像双手合抱一样包裹住这片土地,如果从天空看这玉门村就犹如一条杨起帆的帆船蓄势待发,那玉门山就像是一张船帆,或者说像是一条昂起头龙一般,而李凌只想着平面图只想到的是利用刀劈峰地势做成一道城墙。李凌现在的计划就是先修好内渠最后再开通鱼嘴环流,尽量避免积水施工,最后修主道水坝。
李凌带领所有孩子都来到了玉门村河边的最上游这里,而这里已经聚集了近两千人,其中黑风寨族人约有四百多,因为现在已有了不少房子,这一月来李凌让陆有继续招收了不少村民,当然消耗也成倍增加,李凌心中早就迫不及待的要开建!秦雪和丫头们到了这里才知道李凌在前面天已经开始了准备工作。每隔一段距离就有一个立起的直木杠杆,一头绑着巨石一头吊着绳索,不少骡子马车,鸡公车,更是摆满了铲子,箩筐,钢钎,铁锤等,这些都是李凌和乌老的铁匠铺和黑山的木工坊这一个多月的成果,李凌就指着那直木杠杆给学生们道:“这就是杠杆,实际也是数学问题,支点两端的长度乘重量相等的原理!”学生们看了都所有所思!李凌召集黑土黑山侯成陆有蛮羽蛮良东瑞公孙仲到近前聊了一会。然后李凌就跳到一块石头上道:“大家好,现在这雨季也结束了,今天我就是来宣布开始建造水渠!这建造水渠将分两批完成,第一批工程我将分为五个部分,分别是宝瓶口、飞沙堰,分渠一段,分渠二段,分渠三段,所以我将会把大家分成五组,第一组由我和黑山兄弟带领负责宝瓶口,第二部分由侯成兄弟带领负责和我相邻的飞沙堰部分,第三部分由我黑土叔和蛮良兄弟带领负责分渠一段,第四部分由蛮羽兄弟公孙仲兄弟带领负责分渠二段,第五部分由东瑞兄弟负责分渠三段,秦雪和陆有千亦雪负责后勤,另外因为这是难得的锻炼机会,所以我带这些孩子也来参加这次建设,他们将负责监督你们的正确施工和施工时安全!”顿时下面传出了不小嬉笑声。
李凌这时就走到杠杆边道:“我再来给大家演示一次这杠杆的运用!”这实际前两日制造杠杆的时候就教了大家,当时众人都觉得很是神奇,此时众人却见的毫不稀奇了,而孩子们见到一个人轻松吊起大石块后却很是稀奇!而李凌又再演示第二遍,众人都心道这么简单还教什么教,却见李凌将石块吊到一只羊上空的时候,忽然抽出刀砍断这端的绳索重石脱落,顿时吊起得大石块砸下,只听羊惨叫一声被砸成肉泥。众人都看得吓呆了,不少女孩子都吓的叫了出来,而李凌这时就严肃道:“这杠杆是秘术所制,虽然省力但是却危险无比,不仅重石可能脱落,吊石的绳索也可能断裂,甚至杠杆也会断裂,如果你们谁不听指挥不认真操作,像这羊一样被砸死了可不要怪我没有提醒!”李凌知道有些光说不行,要让人看到血的教训才会真正记到心里!李凌就转身对身后的孩子们道:“看见没,你们以后就要监督好他们正确施工,发现不对立即提醒,如还有不听的就报各队头领,如头领说了还不听得就告诉我!切记!”经过这么多日的教育,这些孩子对李凌已开始崇拜,所有孩子们现在对李凌都坚定的点头!而各队首领终于感觉到这些孩子似乎对自己有了一些压力。
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而这次李凌却直接指着一句一句汉语怎么读,口述夏文又什么意思,李凌却有意不在指着夏文教,而李凌更是以高要求道:“这是我们师门的秘文条训,所有人都要认真学习最后还要会背诵,来我们再来读一遍!……”三大纪律八项注意的浩然之声开始响彻玉门村。周围的干活的百姓听了却不明白,但是却感觉到其中一股神秘的魅力!而秦雪的夏文学习,李凌就悄悄在夏文教材里暗中加了些料,秦雪虽然看着有些奇怪但还是按照教材教了,她对李凌完全信任。
这两日下课之余,李凌就把乐咏拉来练习制作的铜管乐器,因为李凌试验了用竹萧吹出曲子总差些味道,所以李凌在乐咏合作之下还费了九牛二虎之力才搞出这一个简易的长号和鼓,只有金属乐器才能渲染出那种激昂力量的味道!这时李凌又感觉招到乐咏这人赚了,要是自己一人怎么搞最后都可能只会吹出呼呼的风声,乐咏对音律而言绝对是天才,李凌现在相信让他一直在这条路走下去一定会成为真正的乐器大师。
两日后李凌和乐咏的组成的两人金属乐队迎来了第一次表演,李凌让秦雪和所有孩子听指挥齐唱,而李凌和和乐咏两人吹起了长号,一个脚上绑着鼓槌有节奏的敲鼓,这自然是李凌想到现代乐队一人操作多种乐器的启发!乐器和歌声相辅相成响彻天地!孩子越唱越兴奋,而乐咏这次也体验到了音乐的真正魅力!最后李凌又指挥着演练了几遍,很多之前老忘词的孩子们在这节奏下居然神奇的自然而然的唱了出来,而远处的村民听到这音乐似乎感觉自己浑身又有了力量,都心道这音乐真是有魔力一般!第二天旁听的孩子不由的又多了起来!
之后李凌开始教拼音和汉字,李凌又把每日教的主要内容刻在了一处石壁上,拼音单个汉字,拼音歌曲乐谱,拼音汉字,拼音歌曲乐谱,这样交替成了一排壁画一般。只要学会了拼音如果有心自学都能慢慢学会。
而这日该李凌上课时,李凌却道:“大家都知道就在不久前,我们玉门村遭遇了山洪,不少学生的亲人都在这次山洪中死了!”顿时下面不少人都回想起来,尤其那些大了比较懂事的孩子,李凌又道:“即便现在,我们也随时可能再次受到山洪的危害!”所有人议论纷纷,李凌这时就道:“所以今天我们要教战胜山洪的秘法!因为这秘法只能本门弟子才可以学,所以这门课我都将以秘文讲授,你们能学多少就看你们的机缘了!”李凌到现在终于图穷匕见,要学真正的本事,你不学那秘文就根本学不了!顿时下面有些孩子就有些急了,李凌道:“安静!现在我们来讲数学,我先教你们秘法的符号有1、2、3、4、5、6、7、8、9、0....!”李凌开始讲数学的简单的加减乘法,同样李凌把教授的课文刻在了另外一边墙壁,只是李凌不再标注拼音,而这些字自然大多是李凌之前教汉字教过的。数日之后那石刻前多了许多学生,还开始出现了大人的身影,一个似读了点书会算数的人瞧了那数学算法,如被点悟大呼“妙!妙!妙!”,让周围人更加确信李凌所教的确实真正的秘书,而李凌瞧见也故作不见!李凌现在就是借助他们对数学的渴望,汉语尽量的加深,学不会汉语你就别想学好数学。
期间李凌又和黑山挖了两个立式坑烧砖窑和一个小隧道窑烧了两锅砖,虽然砖勉强还可,所有人都欢呼鼓舞,但是李凌却十分失望,李凌在窑里各处收集干粉却一点不像水泥,而且李凌又加水搅拌试验却是毫无效果,李凌期待的水泥粉没有丝毫头绪,李凌也只是哪里听说过烧砖窑可以烧出水泥,但是具体怎么什么烧,然后和什么混合却一点都不知道,实际就是知道和什么混合也没用,因为以前记得什么化学元素,又有几个知道怎么来的?这就是知识和运用严重脱了节,李凌研制水泥的目标始终没有成功,以后产生的各种粉末只有重新归类慢慢试验了。而对于即将的水利建设李凌心道只有用像都江堰最初建造时的石头镶接法了!
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