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第617章 启明星集团18
规则怪谈，欢迎来到甜蜜的家 本章字数:2755 规则怪谈，欢迎来到甜蜜的家txt下载
回到员工宿舍。
那些门口挂着花环的人，对苏青鱼和祁芙视若无睹。
他们只会和同样门口挂花环的人聊天。
苏青鱼进入祁芙的房间，替她补习功课。
【启明星集团】研究员宿舍规则第五条。
【不要拜访门口挂着花环的宿舍。】
祁芙的房门口没有花环。
苏青鱼安心进入。
偌大的宿舍，只有祁芙一个人。
她告诉苏青鱼，爸爸很忙，只会在凌晨的时候回来，然后天刚亮，就离开，陪伴她的时间很少。
她怀里的玩偶，是爸爸给她的。
爸爸说，他不在身边的时候，玩偶就是爸爸，会陪伴她保护她。
苏青鱼观察房间。
门口的鞋柜上，是男人的拖鞋。
阳台上，挂着男人换洗的衣服。
大桌上有烟灰缸。
这个房间，确实有男人生活的痕迹。
员工宿舍是两室一厅。
祁芙住在次卧。
主卧的房门是反锁的。
祁芙说，她的爸爸每次上班都要锁门。
祁芙的房间干净整洁，窗台上还摆放着绿萝。
她坐到书桌前，把书包拿出来，拉开拉链，掏出书本。
苏青鱼靠在书桌旁，打开书本。
书本里的文字，她根本就不认识。
集团里的教学内容和启明星高中一样，用的都是诡异的语言。
苏青鱼在【启明星高中】副本，就学过那几天，最多也只能听懂上课、起立、老师好这三个词语，再多的，她就不会了。
诡异语言，在她的耳朵里，统一为“咔咔咔”。
“祁芙，我没有办法帮你补课哦。”
祁芙立刻变了脸色，她站起身来，面色不善的看着苏青鱼：“为什么不可以？这都是一些很基础的知识。姐姐是不懂这些课程呢？还是看不懂上面的文字？”
即使面前的小女孩是人类，苏青鱼也不敢掉以轻心。
她先反问：“看不懂课程，和不懂上面的文字，有区别吗？”
“当然有，看不懂课程，说明姐姐没有好好念过书，对不起研究员这份工作。
而如果姐姐不懂上面的文字，那就说明，姐姐研究员的工作是假的。和B班那些不学无术的人一样，是大草包。”
祁芙立场鲜明。
如果说，启明星集团内部存在阵营纷争，
那么祁芙就是坚定的实验派。
“祁芙，我没办法帮你补课，是另有原因……”苏青鱼脑海飞速旋转，她迅速编制一个理由，来哄骗面前的小朋友，“学习和教人是两回事儿，我只擅长输入，不擅长输出，随便教你，怕让你误入歧途。
这样吧，我帮你找最好的家教。”
苏青鱼把优优拉到身边：“让他来教你吧。”
优优裂开嘴巴，露出满嘴锯齿型獠牙。
祁芙立刻捂住眼睛，不敢看优优：“他是诡异，我不能和他说话。”
“为什么呀？”
祁芙声音闷闷的：“我的爸爸告诉我，不能把它当成人类的朋友，而要把它当成可以利用和研究的工具，试图和它交流情感的行为，都是邪道。
千万不要相信情感神经科那些人说的鬼话，它不是生物体，没有感情，不可以沟通。
而由它衍生出的诡异，和它是相同的，我们不可以被表面现象所迷惑，陷入它的死亡圈套。”
这是启明星集团这些研究员区别于黑衣组织的地方。
启明星集团并不信仰「它」。
集团的最终目的，是研究和控制「它」。
黑衣组织的目的是污染遍布全世界，然后成为新人类。
而启明星集团的出发点和落脚点，是为了发掘新能源，让人类掌握它的力量，从而发展新科技。
苏青鱼感觉，自己这一天，被面前这个小女孩骂了很多次。
见祁芙不愿意，苏青鱼只能把优优拉到另外一边。
“那优优教我，我教你，这样你就不会走入邪道啦。”
祁芙这才把手放下来，犹犹豫豫地说道：“这样可以吗？”
苏青鱼开始忽悠她：“当然可以，这样做，既不违背你爸爸的交代，也能保证我的教学质量。”
祁芙这才勉强答应下来。
她翻开书本。
书本里夹着一张照片。
是编号「000001」档案里，那个志愿者董梦洁的照片。
苏青鱼眼底夹杂着一丝打量，随着覆盖下去的睫毛，又消失不见。
她故意说道：“这张照片有点眼熟诶。”
“你认识董老师？”祁芙突然很激动地抓住苏青鱼的手，“董老师现在在哪里呀？”
“我只是见过，并不熟。”苏青鱼拍了拍祁芙的手背：“你先别激动呀，其实……董老师已经去世很多年了。”
如果说副本里散碎的线索是珍珠，那么苏青鱼正在捋一根绳子，将这些珍珠全部串起来，还原它本来的样子。
所以，苏青鱼没办法给祁芙编织一个美梦。
她得告诉祁芙，董老师已死。
而不是告诉她，董老师变成了天上的一颗星星。
“不……不可能的。”祁芙眼眶一红，泪水如断了线的珍珠滴滴砸落，晶莹的泪珠落在照片上，模糊了照片里女子的容颜，“爸爸说过，董老师就在集团里，她活得好好的，只是没有办法来看我。”
就算活着，也是以诡异的状态错过。
苏青鱼抽了两张餐巾纸，帮祁芙擦了擦脸上挂着的泪珠，轻拍她的后背，安慰道：“乖，不哭啦，可以和我说说这位董老师吗？”
祁芙从苏青鱼手中拿走餐巾纸，擤了个鼻涕，然后把黏答答的餐巾纸扔进垃圾篓里，上气不接下气地说道：“呜呜……董老师很可怜地，别人都有爸爸妈妈，只有她没有。”
小孩子说话，会带有太多感情色彩，表述不够准确。
苏青鱼只能引导她：“是朝夕孤儿院吗？”
祁芙点头：“就是那里，董老师是在那里长大的。
董老师会很多门乐器，其中最擅长的，就是敲鼓。老师变成了一位很厉害的大人，她可以一边敲鼓，一边跳舞，一边赚钱。”
这段话就是，董老师在朝夕孤儿院长大，长大后实现了童年理想，成为一名鼓乐老师。
“那她和你是怎么认识的？”
“董老师来集团教我们音乐课呀。”祁芙挠了挠头，“所有的老师里，我最喜欢董老师了。
当年我们还没有分AB班，董老师会带我们离开集团，去外面玩儿。
我们还和董老师一起，泡过温泉呢。”
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那些门口挂着花环的人，对苏青鱼和祁芙视若无睹。
他们只会和同样门口挂花环的人聊天。
苏青鱼进入祁芙的房间，替她补习功课。
【启明星集团】研究员宿舍规则第五条。
【不要拜访门口挂着花环的宿舍。】
祁芙的房门口没有花环。
苏青鱼安心进入。
偌大的宿舍，只有祁芙一个人。
她告诉苏青鱼，爸爸很忙，只会在凌晨的时候回来，然后天刚亮，就离开，陪伴她的时间很少。
她怀里的玩偶，是爸爸给她的。
爸爸说，他不在身边的时候，玩偶就是爸爸，会陪伴她保护她。
苏青鱼观察房间。
门口的鞋柜上，是男人的拖鞋。
阳台上，挂着男人换洗的衣服。
大桌上有烟灰缸。
这个房间，确实有男人生活的痕迹。
员工宿舍是两室一厅。
祁芙住在次卧。
主卧的房门是反锁的。
祁芙说，她的爸爸每次上班都要锁门。
祁芙的房间干净整洁，窗台上还摆放着绿萝。
她坐到书桌前，把书包拿出来，拉开拉链，掏出书本。
苏青鱼靠在书桌旁，打开书本。
书本里的文字，她根本就不认识。
集团里的教学内容和启明星高中一样，用的都是诡异的语言。
苏青鱼在【启明星高中】副本，就学过那几天，最多也只能听懂上课、起立、老师好这三个词语，再多的，她就不会了。
诡异语言，在她的耳朵里，统一为“咔咔咔”。
“祁芙，我没有办法帮你补课哦。”
祁芙立刻变了脸色，她站起身来，面色不善的看着苏青鱼：“为什么不可以？这都是一些很基础的知识。姐姐是不懂这些课程呢？还是看不懂上面的文字？”
即使面前的小女孩是人类，苏青鱼也不敢掉以轻心。
她先反问：“看不懂课程，和不懂上面的文字，有区别吗？”
“当然有，看不懂课程，说明姐姐没有好好念过书，对不起研究员这份工作。
而如果姐姐不懂上面的文字，那就说明，姐姐研究员的工作是假的。和B班那些不学无术的人一样，是大草包。”
祁芙立场鲜明。
如果说，启明星集团内部存在阵营纷争，
那么祁芙就是坚定的实验派。
“祁芙，我没办法帮你补课，是另有原因……”苏青鱼脑海飞速旋转，她迅速编制一个理由，来哄骗面前的小朋友，“学习和教人是两回事儿，我只擅长输入，不擅长输出，随便教你，怕让你误入歧途。
这样吧，我帮你找最好的家教。”
苏青鱼把优优拉到身边：“让他来教你吧。”
优优裂开嘴巴，露出满嘴锯齿型獠牙。
祁芙立刻捂住眼睛，不敢看优优：“他是诡异，我不能和他说话。”
“为什么呀？”
祁芙声音闷闷的：“我的爸爸告诉我，不能把它当成人类的朋友，而要把它当成可以利用和研究的工具，试图和它交流情感的行为，都是邪道。
千万不要相信情感神经科那些人说的鬼话，它不是生物体，没有感情，不可以沟通。
而由它衍生出的诡异，和它是相同的，我们不可以被表面现象所迷惑，陷入它的死亡圈套。”
这是启明星集团这些研究员区别于黑衣组织的地方。
启明星集团并不信仰「它」。
集团的最终目的，是研究和控制「它」。
黑衣组织的目的是污染遍布全世界，然后成为新人类。
而启明星集团的出发点和落脚点，是为了发掘新能源，让人类掌握它的力量，从而发展新科技。
苏青鱼感觉，自己这一天，被面前这个小女孩骂了很多次。
见祁芙不愿意，苏青鱼只能把优优拉到另外一边。
“那优优教我，我教你，这样你就不会走入邪道啦。”
祁芙这才把手放下来，犹犹豫豫地说道：“这样可以吗？”
苏青鱼开始忽悠她：“当然可以，这样做，既不违背你爸爸的交代，也能保证我的教学质量。”
祁芙这才勉强答应下来。
她翻开书本。
书本里夹着一张照片。
是编号「000001」档案里，那个志愿者董梦洁的照片。
苏青鱼眼底夹杂着一丝打量，随着覆盖下去的睫毛，又消失不见。
她故意说道：“这张照片有点眼熟诶。”
“你认识董老师？”祁芙突然很激动地抓住苏青鱼的手，“董老师现在在哪里呀？”
“我只是见过，并不熟。”苏青鱼拍了拍祁芙的手背：“你先别激动呀，其实……董老师已经去世很多年了。”
如果说副本里散碎的线索是珍珠，那么苏青鱼正在捋一根绳子，将这些珍珠全部串起来，还原它本来的样子。
所以，苏青鱼没办法给祁芙编织一个美梦。
她得告诉祁芙，董老师已死。
而不是告诉她，董老师变成了天上的一颗星星。
“不……不可能的。”祁芙眼眶一红，泪水如断了线的珍珠滴滴砸落，晶莹的泪珠落在照片上，模糊了照片里女子的容颜，“爸爸说过，董老师就在集团里，她活得好好的，只是没有办法来看我。”
就算活着，也是以诡异的状态错过。
苏青鱼抽了两张餐巾纸，帮祁芙擦了擦脸上挂着的泪珠，轻拍她的后背，安慰道：“乖，不哭啦，可以和我说说这位董老师吗？”
祁芙从苏青鱼手中拿走餐巾纸，擤了个鼻涕，然后把黏答答的餐巾纸扔进垃圾篓里，上气不接下气地说道：“呜呜……董老师很可怜地，别人都有爸爸妈妈，只有她没有。”
小孩子说话，会带有太多感情色彩，表述不够准确。
苏青鱼只能引导她：“是朝夕孤儿院吗？”
祁芙点头：“就是那里，董老师是在那里长大的。
董老师会很多门乐器，其中最擅长的，就是敲鼓。老师变成了一位很厉害的大人，她可以一边敲鼓，一边跳舞，一边赚钱。”
这段话就是，董老师在朝夕孤儿院长大，长大后实现了童年理想，成为一名鼓乐老师。
“那她和你是怎么认识的？”
“董老师来集团教我们音乐课呀。”祁芙挠了挠头，“所有的老师里，我最喜欢董老师了。
当年我们还没有分AB班，董老师会带我们离开集团，去外面玩儿。
我们还和董老师一起，泡过温泉呢。”
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